为深入贯彻落实《中共中央国务院关于深化产业工人队伍建设改革的意见》，促进职业教育、技能培训资源共建共享，助力会员单位构建适配未来企业发展需要的高技能人才培养体系，中国技协拟建立培训网课“金课堂”，并开展教学课件、教案、网课推选活动，优胜者将录选“金课堂”精品课程，成为全会的名优课件，供全网职工登录选学。通知如下。

一、组织机构

主办：中国职工技术协会

承办：中国技协产教研融合委员会

二、推选范围

1.教学课件。针对某一知识点（技能点）设计的数字化教学演示文稿，要求内容精炼、逻辑清晰、设计美观。

2.教学教案：完整课程或教学单元的教学设计方案，包含教学目标、教学过程、教学方法和重难点、创新点等要素，体现先进教学理念。

3.网课（在线课程）：已制作完成并可在线运行的课程（或

微课），形式可为录播视频、多媒体交互课程等，要求内容系统、制作精良。

三、申报条件

1.协会会员单位中的职业院校、企业培训中心、培训机构等，同一单位申报课程数量原则上不超过5门。

2.申报课程实施不少于1个教学周期，有学员反馈与成效数据。

3.教学团队结构合理，主讲教师具备相关资质，具备丰富的教学经验。

4.课程内容合规合法，无涉密及其他不适宜网络公开传播的内容，不侵犯他人知识产权。

四、申报要求

（一）教学课件

1.聚焦于一个知识点或技能点，结构完整，逻辑层次清晰。

2.设计美观，排版规范，色彩搭配协调；鼓励采用图表、动画等多媒体元素。

3.文件格式应为常见通用格式（如PPT、PDF等）。

（二）教学教案

1.应提供整门课程或一个独立教学单元的教学方案，结构完整，要素齐全，包括教学目标、教学内容与过程、教学方法与手段、重点与难点、教学评价方式等。

2.应体现先进教学理念，可操作性强。

3.教案需经过实际教学应用，并附有简要的教学效果说明或反思。

（三）网课（微课）

1.已制作完成并可在线运行的课程（微课），视频格式为MP4，分辨率不低于1080P，音频清晰、画面稳定。

2.单节课程时长不超过45分钟，单节微课5-10分钟。鼓励内容精炼、重点突出的短课时设计。

3.授课环境应整洁专业，光线适宜，教师出镜讲授时应仪表得体，并可酌情使用板书、教具及数字化教学工具增强效果。片中应包含教师简介及课程内容简介。

五、申报材料

（一）申报材料。申报单位填写申报表并盖章，同时提交申报相关材料。

（二）提交方式。登录中国职工技术协会产教研融合委员会官网https://www.chanjiaoyan.com/金课堂申报平台提交申报材料。

（三）截止时间。2025年10月20日。

六、评审原则

（一）体系化分类。坚持优中选优原则，按专业领域和技术门类进行体系化构建，同一专业或技术方向下，收录评审得分排名前三名的优质作品。

（二）动态更新。“金课堂”实行动态管理，每年评选一次。同时，建立定期复评机制，入选课程有效期三年。期满需重新申请复核，鼓励持续优化更新内容。

（三）实用导向。遴选贴近生产实际、解决技术难题、提升岗位能力的优质教学资源。

七、评审标准

评审标准包括教学内容、课程设计、授课团队、技术规范与效果、学习体验与创新等方面，详见评审标准及评审细则表。

八、评审流程

（一）形式审查。产校研融合委员会秘书处对申报材料的完整性、合规性进行审查，符合条件的进入专家评审环节。

（二）专家评审。邀请职业教育专家、企业专家或相关负责人、优秀一线教师等组成评审组，依据评审标准对申报材料评价打分，依据得分高低顺序，确定拟表彰名单。

（三）公示及表彰。拟表彰的名单，报协会审批后，在协会官网公示。公示无异议后，正式发布评选结果。颁发中国职工技术协会培训网课“金课堂”证书及奖杯。

九、成果推广与应用

（一）资源共享。在协会官网开设“金课堂”优质资源专区，收录获奖课程，供会员单位使用。

（二）资源推广。通过协会官网、合作平台等对入选课程进行宣传和推广，优先参加协会组织的教研、培训、交流活动。

（三）示范引领。组织开展精品课示范观摩活动，充分发挥示范引领作用；设置专题研讨环节，由获奖团队分享实践经验，开展针对性交流，推动优秀教学模式落地应用。

（四）合作对接。搭建对接平台，推广应用案例并推动定制课程、师资联合培养等合作，形成“评选-推广-转化”良性循环。

十、联系方式

中国技协产教研融合委员会  

网址：www.chanjiaoyan.com

电子邮箱：chanjiaoyan@126.com

电话：010-88562853

联系人：秦薇薇  13683088860

樊红霞  13611008160

附：

1.“金课堂”评审标准

2.申报书

中国职工技术协会

2025年9月11日